陆根书 |
1.1982.9-1986.7 在西安交通大学管理工程系学习并获管理工程专业学士学位。
2.1986.9-1989.6 在西安交通大学管理学院学习并获管理工程专业硕士学位。
3.1996.3-1999.9 在香港中文大学教育学院学习并获教育经济学专业哲学博士学位。
4.2001.7-2002.7 在香港中文大学教育学院从事博士后研究一年。
5.1986.7-1991.11 任西安交通大学助教。
6.1990.10-1990.12 获香港“大学毕业同学会奖学金”,赴香港大学从事合作科研3个月。
7.1991.12-1996.3 任西安交通大学讲师。
8.1999.10-2002.7 任西安交通大学副教授。
9.1999.12-2000.1 香港中文大学教育学院合作科研1个月。
10.2002.8-至今 任西安交通大学教授。
11.2000.3-至今 任西安交通大学高等教育研究所所长。
12.2008.10.24-12.24 在香港中文大学教育学院做访问学者三个月。
13.2016.6-至今 任西安交通大学中国西部高等教育评估中心主任。
14.2020-至今 任陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地--陕西高等教育评估研究中心主任。
先后主持国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级、省部级课题近40项,其中主要有:
(1)2015年国家自然科学基金项目:“大学生就业能力与创业意向:结构、影响因素及发展策略研究”(项目编号:71573203)。
(2)国家社会科学基金项目:“高校科研效率评价理论与方法研究”(课题编号:06XZZ016)。2006年。
(3)2019 年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目资助“教育凝聚人心完善人格开发人力培育人才造福人民工作目标研究”(项目编号:19JZD045)子课题:“新时代“五人”教育工作的实施对策与持续保障研究”。
(4)全国教育科学“十五”规划2005年度教育部重点课题:“高校科研与技术转移的效率及其发展趋势研究”(课题编号:DIA050135)。
(5)2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目:“基于学生学习经历的高校人才培养质量保障机制研究”(项目编号:12YJA880084),2012.1~2014.12。
(6)2008年度教育部新世纪优秀人才支持计划项目:“基于公平的中国高等教育发展政策研究”(教技函[2009]7号文件)。
(7)国务院学位办委托课题:“研究生教育文化建设研究”,2010年。
(8)国务院学位办委托课题:“全国学士学位授予工作调查与研究”(学位办[2007]73号文),2007-2008。
(9)中国科协委托课题:“科技工作者社会责任与价值观典型调查研究”,2010。
(10)教育部高等教育教学评估中心委托项目:“全国普通高校本科教育教学质量报告(2019年度)”(S2020194),202005-202012。
(11)教育部高等教育教学评估中心委托项目“全国普通高校本科教育教学质量报告(2018年度)”,2019.08-12。
(12)教育部高等教育教学评估中心委托课题:《中国高校本科教学质量报告(2017年度)》。
(13)教育部学位中心委托项目:“学位论文质量分析”,2017-2018。
(14)教育部学位中心委托项目:“大数据分析算法模型研究”,2017-2019。
(15)2015年度教育部委托项目:“高等教育运用市场机制研究”,2015。
(16)陕西高校人文社会科学青年英才支持计划项目:“大学生学习经历及其优化策略研究”(陕教高办[2014]39号文)。
(17)2013年度陕西省哲学社会科学基金后期资助项目:“大学生创业能力与创业意向研究”,2013.7-2014.7。
(18)2019年度陕西高等教育教学改革研究重点攻关项目“陕西高校大学毕业生就业质量调查研究”(19ZG007),2019-2021年。
(19)2017年度陕西高校教学改革研究重点项目:“陕西高校大学生学习经历调查研究”(项目编号:17ZZ007),2017.10-2019.10。
(20)2013年度陕西公办普通本科高等学校教学改革研究重点项目“大学生就业能力与创业意向及其培养策略研究”(项目编号:13BZ04),2013.12-2015.12。
(21)2011年陕西普通高等学校教学改革研究项目(重点攻关研究项目):“基于学生学习经历的高校教与学质量保障机制研究(项目编号:11BG02),2011.12-2013.12。
(22)2007年陕西高等教育教学改革研究重点项目:“研究型大学在陕西高教强省建设中的地位与作用研究”(陕教高〔2007〕68号)。
(23)陕西省教育厅委托项目:“陕西省属高校本科教学工作审核评估(I、II期)”(陕教[2016]244号)。
获奖情况:
1 陆根书,徐菲 李珍艳 贾小娟 牛梦虎:“创建三大机制,落实三大理念,扎实推进陕西特色审核评估的研究与实践”,2019年获陕西省高等教育教学成果奖特等奖;西安交通大学十六届教学成果奖特等奖。
2 朱继洲、陆根书、申小莹、钞秋玲、刘朔:“适应知识经济时代发展需要,大力开展学习与心理素质教育的研究与实践” 2003年获陕西省高等教育教学成果二等奖;西安交通大学第八届教学成果一等奖。
3 陆根书:“高校科技创新能力与科研效率评价研究”,2013年获陕西省第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖。
4 陆根书,胡文静,闫妮:“大学生学习经历:概念模型与基本特征”,2015年获陕西省第十二次哲学社会科学优秀成果三等奖。
5 陆根书,程光旭,杨兆芳:“大学课堂学习环境论”,2012年获陕西省第十届哲学社会科学优秀成果三等奖;2011年获“陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果”二等奖。
6 陆根书:“构建高校科研评价系统,提高我国自主创新能力”,2009年获陕西省哲学社会科学优秀成果三等奖;陕西高校人文社会科学研究优秀成果一等奖。
7 陆根书,钟宇平:“高等教育成本回收的理论与实证分析”,2004年获陕西省哲学社会科学优秀成果奖三等奖。
8 陆根书,徐菲,贾小娟,李珍艳,牛梦虎,白文君:“专业综合水平评估促进高校专业建设的研究与应用”,2020年获陕西高等学校科学技术奖一等奖。
9 陆根书,彭正霞,胡文静,闫妮:“研究生教育文化研究”,2017年获陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖一等奖。
10 陆根书,李珍艳,徐菲,潘炳超,唐澍,胡伟安:“2017年陕西省高校毕业生就业质量报告”,2019年获陕西省高等学校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖。
11 陆根书,于德弘,刘朔:“学习风格与大学生自主学习”,2007年获陕西高校人文社会科学优秀成果二等奖。
人才称号:
2008年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。
2014年入选“陕西高校人文社会科学青年英才支持计划”。
代表性论著:
1 Mei Tian, Fred Devin, & Genshu Lu.(Eds.). Academic Experiences of International Students in Chinese Higher Education. London: Routledge, 11 Feb., 2020.
2 陆根书,彭正霞,胡文静,闫妮:《研究生教育文化研究》,西安:西北大学出版社,2016年。
3 陆根书,孙海鹰:《科技工作者的价值观与社会责任意识研究》,西安:西北大学出版社,2012年。
4 陆根书:《高校科技创新能力与科研效率评价研究》,西安:西安交通大学出版社,2011年。
5 陆根书,程光旭,杨兆芳:《大学课堂学习环境论》,西安交通大学出版社,2010年。
6 钟宇平,陆根书:《高等教育需求影响因素分析:一个系统分析框架》,经济日报出版社2006年。
7 陆根书,于德弘著:《学习风格与大学生自主学习》,西安交通大学出版社,2003年。
8 陆根书,钟宇平著:《高等教育成本回收的理论与实证分析》,北京师范大学出版社,2002年。
9 陆根书:《课堂学习论》,西安交通大学出版社,2002年。
10 陆根书,李珍艳,徐菲,贾小娟,牛梦虎:《普通高校本科教学工作审核评估存在的问题及其改进策略》,《江苏高教》,2020(11):1-8.
11 陆根书,李丽洁:《大学生课程学习经历:测量工具设计与基本特征分析——基于陕西高校2018届本科毕业生调查数据的分析》,《华东师范大学学报(教育科学版)》,2020,(11):108-120.
12 Mei Tian, Genshu Lu*, Hongbiao Yin, and Lijie Li. Student Engagement for Sustainability of Chinese International Education: The Case of International Undergraduate Students in China. Sustainability, 2020, 12(17), 6831; doi:10.3390/su12176831.
13 陆根书,李丽洁:《大学生全球化学习经历与全球化能力发展》,《北京工业大学学报(社会科学版)》,2020,20(3):9-19.人大报刊复印资料《高等教育》2020(6),86-96.全文转载。
14 陆根书,贾小娟,李珍艳,牛梦虎,徐菲:《全国普通高校本科教学工作审核评估:成效、问题与发展策略》,《大学教育科学》,2020,(2):86-92.
15 陆根书 李丽洁 陈晨:《服务学习与学生发展》,《中国高教研究》,2019,(3): 22-29.
16 陆根书,刘秀英:《优化研究生科研经历 提高研究生教育质量——基于陕西省高校2017年度毕业研究生的调查分析》,《研究生教育研究》,2019,(01):19-26.
17 陆根书,贾小娟,李珍艳,牛梦虎,徐菲:《改革开放40年来中国本科教学评估的发展历程与基本特征》,《西安交通大学学报(社会科学版)》,2018,(6):19-29.人民大学报刊复印资料《高等教育》2019年第4期第21-32页全文转载。
18 Lu G. & Tian, M. An Analysis of Factors Influencing International Students’ Choice of Education in China. In F. Dervin, X. Du & A. Härkönen(eds.), International Students in China: Education, Student Life and Intercultural Encounters. Switzerland: Palgrave Macmillan,2018:15-46.
19 陆根书; 刘秀英:《大学生能力发展及其影响因素分析——基于西安交通大学大学生就读经历的调查》,《高等教育研究》,2017,38(8):60-68.
20 陆根书; 刘秀英:《常规和在线学习情景下学生投入特征及类型——基于西安交通大学大学生学习经历调查数据》,《高等工程教育研究》,2017,(3):129-136.
21 Wang, W., Yin, H., Lu, G. et al. Environment matters: exploring the relationships between the classroom environment and college students’ affect in mathematics learning in China. Asia Pacific Educ. Rev. 2017,18(3):321-333. doi:10.1007/s12564-017-9478-5.
22 Tian, M., Lu, G. What price the building of world-class universities? Academic pressure faced by young lecturers at a research-centered university in China. Teaching in Higher Education, 2017,22(8):957-974. doi: 10.1080/13562517.2017.1319814.
23 陆根书,胡文静:《一流学科建设应重视培育学科文化》,《江苏高教》,2017,(3):5-9.
24 陆根书,罗继军:《世界大学排名与一流大学建设》,《高等工程教育研究》,2016,(1): 51-57.
25 陆根书,胡文静:《师生、同伴互动与大学生能力发展》,《高等工程教育研究》,2015,(5):51-58. 中国人民大学报刊复印资料《高等教育》,2016,(2):58-66全文转载。.
26 陆根书,康卉:《我国“985工程”大学高等教育国际化政策分析》,《高等工程教育研究》,2015,(1):25-31.
27 陆根书,田美,黎万红:《大学生出国留学意愿的影响因素分析》,《复旦教育论坛》,2014,12(5):36-44.
28 -Yin H, Lu G, Wang W. Unmasking the teaching quality of higher education: students’ course experience and approaches to learning in China[J]. Assessment & Evaluation in Higher Education, 2014, 39(8):949-970.
29 Hongbiao Yin & Genshu Lu. Development and Validation of an Instrument for Assessing Mathematics Classroom Environment in Tertiary Institutions. The Asia-Pacific Education Researcher, 2014, 23(3):655–669.
30 Lu G.,Hu W., Peng Z., and Kang H. The Influence of Undergraduate Students’ Academic Involvement and Learning Environment on Learning Outcomes. International Journal of Chinese Education 2013,2 (2): 265-288.
31 陆根书,胡文静,闫妮:《大学生学习经历:概念模型与基本特征》,《高等教育研究》,2013,34(8):53-61. 中国人民大学报刊复印资料《高等教育》2014年第1期第73-82页全文转载。
32 陆根书,彭正霞,康卉:《大学生创业意向及其影响因素研究—基于西安市九所高校大学生的调查分析》,《西安交通大学学报(社会科学版)》,2013,33(4):104-113。
33 陆根书,康卉,闫妮:《中外合作办学:现状、问题与发展对策》,《高等工程教育研究》,2013(4):75-80.《新华文摘》2013年第22期第167页摘要发表。
34 陆根书:《大学生的课程学习经历、学习方式与教学质量满意度的关系分析》,《西安交通大学学报(社会科学版)》,2013, (2):96-103.
35 Z.X., Peng, G.S.,Lu, & H.Kan. Entrepreneurial Intentions and Its Influencing Factors: A Survey of the University Students in Xi’an China. Creative Education,2012,3:95-100.
36 陆根书,孙海鹰,李科,王海晨,畅蕙蕊:《中国科技工作者社会责任意识基本特征分析》,《西安交通大学学报(社会科学版)》,2012,32(5):110-119.
37 陆根书:《课堂学习环境,学习方式与大学生发展》,《复旦教育论坛》,2012,10(4):46-55. 中国人民大学报刊复印资料《高等教育》2012年第11期第75-85页全文转载。
38 陆根书,孙海鹰,李科,畅蕙蕊,王海晨:《博士研究生社会责任意识的结构与特征分析》,《高等工程教育研究》,2011,(6):124-130. 中国人民大学报刊复印资料《高等教育》2012年第3期第59-65页全文转载。
39 陆根书,彭正霞:《高引学者跨国学术流动及对其成长的影响》,《研究生教育研究》,2011,(1):62-67,87.中国人民大学报刊复印资料《社会科学总论》2011年第3期第21-27页全文转载。
40 陆根书,黎万红,张巧艳等:《大学教师的学术工作:类型、特征及影响因素分析》,《复旦教育论坛》,2010,8(6):38-44,50. 中国人民大学报刊复印资料《高等教育》全文转载,2011,(3):68-79.
41 陆根书,彭正霞:《大学教师职业发展中的性别隔离现象分析》,《高等教育研究》,2010,31(8):72-79.
42 陆根书:《大学生感知的课堂学习环境对其学习方式的影响》,《复旦教育论坛》,2010,8(4):34-46.中国人民大学报刊复印资料《高等教育》全文转载,2010,(10):72-86.
43 陆根书,韦娜:《大学教师教学观与大学生学习风格的相关研究》,《教学研究》,2010,(1):1-12. 中国人民大学报刊复印资料《高等教育》全文转载,2010,(5):53-66.
44 陆根书,刘珊,钟宇平:《高等教育需求与专业选择中性别差异及其影响因素分析》,《高等教育研究》,2009,(10):14-29.
45 陆根书:《关于大学文化的几点思考》,《西安交通大学学报(社会科学版)》,2009,29(5):86-92.
46 陆根书:《文化、大学文化与通识教育》,香港中文大学《大学通识报》,2009年,总第五期,第175-203页。
47 陆根书,吴军华,张晓磊:《创新能力评价研究述评》,《高等工程教育研究》,2008,(6):50-56.
48 陆根书,刘敏:《我国高校学科竞争力及学科建设成效分析》,《西安交通大学学报·社会科学版》,2008,(6):76-82.人民大学报刊复印资料《高等教育》2009年第2期全文转载。
49 陆根书,席酉民等:《建立基于效率的高校科研管理体系与运行机制》,《研究与发展管理》,2007,19(2):119-123.
50 陆根书:《优化学生学习经验提高高校教学质量》,《复旦教育论坛》,2007,5(2):8-11.
51 陆根书,陈丽,席酉民,梁磊,李怀祖:《美国研究型大学开展社会捐赠的实践及其启示》,《高等教育研究》,2006,27(12):94-100.
52 陆根书等:《构建高校科研评价系统 提高我国自主创新能力》,《高等工程教育研究》,2006,(6),37-43,47.
53 陆根书,顾丽娜,刘蕾:《论高校在知识生产中的地位与作用》,《西安交通大学学报(社会科学版)》,2006,26(2),85-91.中国人民大学报刊复印资料《高等教育》2006年第6期全文转载。
54 陆根书,刘蕾:《不同地区教育部直属高校科研效率比较研究》,《复旦教育论坛》,2006,4(2),55-59.
55 陆根书,刘蕾:《高校人文社会科学之研究效率及发展趋势》,《开放教育研究》,2006,12(1),29-35.
56 钟宇平,陆根书:《社会资本因素对个体高等教育需求的影响》,《高等教育研究》,2006,27(1),39-47.
57 陆根书,刘蕾:《教育部直属高校自然科学研究效率及其发展趋势研究》,《高等工程教育研究》,2006,(1),12-15,20.
58 钟宇平,陆根书:《高中生高等教育需求的经济动因分析》,《高等教育研究》,2005,26(6),28-33.
59 钟宇平,陆根书:《高中生的现代性水平及其对高等教育需求的影响》,《北京大学教育评论》,2005,(4)。中文核心期刊
60 陆根书:《学习风格与学习成绩的相关分析》,《高等工程教育研究》,2005,(4),44-48。
61 陆根书,刘蕾,孙静春,顾丽娜:《教育部直属高校科研效率评价-DEA方法的应用》,《西安交通大学学报(社会科学版)》,2005,(3),75-79。
62 钟宇平,陆根书:《家庭背景因素对高中生现代性水平的影响》,《西安交通大学学报(社会科学版)》,2004,(3),84-92。
63 陆根书:《大学生学习风格量表的设计与开发》,《西安交通大学学报社会科学版》,2003,(3),86-97。人大复印资料《高等教育》2003年第12期全文转载。
64 陆根书:《教育经费结构对高校教学科研质量的影响》,《现代大学教育》,2003,(2),30-33。人大复印资料《高等教育》2003年第6期全文转载。
65 钟宇平,陆根书:《高等教育成本回收对公平的影响》,《北京大学教育评论》,2003,(2)。人大复印资料《高等教育》2003年第6期全文转载。中文核心期刊
66 钟宇平,陆根书:《中国大学生价格反应行为的基本特征》,《清华大学教育研究》,2003,(2),35-44。人大复印资料《高等教育》2003年第7期全文转载。
67 Lu Genshu.Cost recovery for higher education: a study of undergraduate students’ ability and willingness to pay in the Chinese Mainland. International Journal of Educational Development,22 (2002), 549–550.
68 于德弘,陆根书:《论创造与创造力开发》,《西安交通大学学报(社会科学版)》,2002,(4)。人民大学复印资料《教育学》2003年第4期全文转载。
69 钟宇平,陆根书:《人力资本理论基本假设的检验:对中国大学生的个案分析》,《西安交通大学学报(社会科学版)》,2001,(4)。人大复印资料《劳动经济与劳动关系》2002年第3期全文转载。
70 钟宇平,陆根书:《通过成本回收扩展高等教育:社会效率角度的理论研究》,《高等教育研究》,2001,(2)。
71 陆根书:《高等教育成本回收对公平影响的国际比较分析》,《现代大学教育》,2001,(2),82-88。人大复印资料《高等教育》2001年第12期全文转载。
72 钟宇平,陆根书:《西方学者论高等教育成本回收对公平的影响》,《西安交通大学学报(社会科学版)》,2001,(1)。
73 于德弘,陆根书:《论我国高等教育扩展对收入分配公平的影响》,《高等教育研究》,2000,(6)。人民大学复印资料《高等教育》全文转载。
74 钟宇平,陆根书:《论中国公共教育资源配置的公平问题》,《西安交通大学学报(社会科学版)》,1999,(6)。
75 钟宇平,陆根书:《高等教育收费条件下学生选择高校之影响因素的研究》,《高等教育研究》,1999,(2)。
76 陆根书:《高等教育机会均等与社会平等:高等教育扩展的影响》,《高等教育研究》,1998,(4)。
77 钟宇平,陆根书:《人力资本与个体及社会经济发展》,《高等教育研究》,1997,(6)。人民大学复印资料《教育学》曾全文转载。
78 陆根书:《大学的自主与尽责——英国的经验与教训》,《机械工业高教研究》,1997,(2)。人民大学复印资料《高等教育》全文转载。
79 陆根书:《高等学校的综合校力及其增强机制》,《机械工业高教研究》,1994,(3)。
80 陆根书,林毓琦:《论自主性与学生自主学习》,《高等工程教育研究》,1990,(1)。
81 陆根书:《教学系统信息中介论》,吉林《高教研究》,1989,(1)。
82 陆根书:《教学过程发展动力论》,吉林《高教研究》,1988,(4)。人民大学复印资料《高等教育》杂志全文转载。