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陆根书 |
1.1982.9-1986.7 在西安交通大学管理工程系学习并获管理工程专业学士学位。
2.1986.9-1989.6 在西安交通大学管理学院学习并获管理工程专业硕士学位。
3.1996.3-1999.9 在香港中文大学教育学院学习并获教育经济学专业哲学博士学位。
4.2001.7-2002.7 在香港中文大学教育学院从事博士后研究一年。
5.1986.7-1991.11 任西安交通大学助教。
6.1990.10-1990.12 获香港“大学毕业同学会奖学金”，赴香港大学从事合作科研3个月。
7.1991.12-1996.3 任西安交通大学讲师。
8.1999.10-2002.7 任西安交通大学副教授。
9.1999.12-2000.1 香港中文大学教育学院合作科研1个月。
10.2002.8-至今 任西安交通大学教授。
11.2000.3-至今 任西安交通大学高等教育研究所所长。
12.2008.10.24-12.24 在香港中文大学教育学院做访问学者三个月。
13.2016.6-至今 任西安交通大学中国西部高等教育评估中心主任。
14.2020-至今 任陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地--陕西高等教育评估研究中心主任。
先后主持国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级、省部级课题近40项，其中主要有：
（1）2015年国家自然科学基金项目：“大学生就业能力与创业意向：结构、影响因素及发展策略研究”（项目编号：71573203）。
（2）国家社会科学基金项目：“高校科研效率评价理论与方法研究”（课题编号：06XZZ016）。2006年。
（3）2019 年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目资助“教育凝聚人心完善人格开发人力培育人才造福人民工作目标研究”（项目编号：19JZD045）子课题：“新时代“五人”教育工作的实施对策与持续保障研究”。
（4）全国教育科学“十五”规划2005年度教育部重点课题：“高校科研与技术转移的效率及其发展趋势研究”(课题编号：DIA050135)。
（5）2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目：“基于学生学习经历的高校人才培养质量保障机制研究”(项目编号：12YJA880084)，2012.1~2014.12。
（6）2008年度教育部新世纪优秀人才支持计划项目：“基于公平的中国高等教育发展政策研究”（教技函[2009]7号文件）。
（7）国务院学位办委托课题：“研究生教育文化建设研究”，2010年。
（8）国务院学位办委托课题：“全国学士学位授予工作调查与研究”(学位办[2007]73号文)，2007-2008。
（9）中国科协委托课题：“科技工作者社会责任与价值观典型调查研究”，2010。
（10）教育部高等教育教学评估中心委托项目：“全国普通高校本科教育教学质量报告（2019年度）”(S2020194)，202005-202012。
（11）教育部高等教育教学评估中心委托项目“全国普通高校本科教育教学质量报告（2018年度）”，2019.08-12。
（12）教育部高等教育教学评估中心委托课题：《中国高校本科教学质量报告(2017年度)》。
（13）教育部学位中心委托项目：“学位论文质量分析”，2017-2018。
（14）教育部学位中心委托项目：“大数据分析算法模型研究”，2017-2019。
（15）2015年度教育部委托项目：“高等教育运用市场机制研究”，2015。
（16）陕西高校人文社会科学青年英才支持计划项目：“大学生学习经历及其优化策略研究”(陕教高办[2014]39号文)。
（17）2013年度陕西省哲学社会科学基金后期资助项目：“大学生创业能力与创业意向研究”，2013.7-2014.7。
（18）2019年度陕西高等教育教学改革研究重点攻关项目“陕西高校大学毕业生就业质量调查研究”（19ZG007），2019-2021年。
（19）2017年度陕西高校教学改革研究重点项目：“陕西高校大学生学习经历调查研究”(项目编号：17ZZ007)，2017.10-2019.10。
（20）2013年度陕西公办普通本科高等学校教学改革研究重点项目“大学生就业能力与创业意向及其培养策略研究”(项目编号：13BZ04)，2013.12-2015.12。
（21）2011年陕西普通高等学校教学改革研究项目(重点攻关研究项目)：“基于学生学习经历的高校教与学质量保障机制研究(项目编号：11BG02)，2011.12-2013.12。
（22）2007年陕西高等教育教学改革研究重点项目：“研究型大学在陕西高教强省建设中的地位与作用研究”（陕教高〔2007〕68号）。
（23）陕西省教育厅委托项目：“陕西省属高校本科教学工作审核评估(I、II期)”（陕教[2016]244号）。
获奖情况：
1 陆根书，徐菲 李珍艳 贾小娟 牛梦虎：“创建三大机制，落实三大理念，扎实推进陕西特色审核评估的研究与实践”，2019年获陕西省高等教育教学成果奖特等奖；西安交通大学十六届教学成果奖特等奖。
2 朱继洲、陆根书、申小莹、钞秋玲、刘朔：“适应知识经济时代发展需要，大力开展学习与心理素质教育的研究与实践” 2003年获陕西省高等教育教学成果二等奖；西安交通大学第八届教学成果一等奖。
3 陆根书：“高校科技创新能力与科研效率评价研究”，2013年获陕西省第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖。
4 陆根书，胡文静，闫妮：“大学生学习经历：概念模型与基本特征”，2015年获陕西省第十二次哲学社会科学优秀成果三等奖。
5 陆根书，程光旭，杨兆芳：“大学课堂学习环境论”，2012年获陕西省第十届哲学社会科学优秀成果三等奖；2011年获“陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果”二等奖。
6 陆根书：“构建高校科研评价系统，提高我国自主创新能力”，2009年获陕西省哲学社会科学优秀成果三等奖；陕西高校人文社会科学研究优秀成果一等奖。
7 陆根书，钟宇平：“高等教育成本回收的理论与实证分析”，2004年获陕西省哲学社会科学优秀成果奖三等奖。
8 陆根书,徐菲,贾小娟,李珍艳,牛梦虎,白文君：“专业综合水平评估促进高校专业建设的研究与应用”，2020年获陕西高等学校科学技术奖一等奖。
9 陆根书，彭正霞，胡文静，闫妮：“研究生教育文化研究”，2017年获陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖一等奖。
10 陆根书，李珍艳，徐菲，潘炳超，唐澍，胡伟安：“2017年陕西省高校毕业生就业质量报告”，2019年获陕西省高等学校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖。
11 陆根书，于德弘，刘朔：“学习风格与大学生自主学习”，2007年获陕西高校人文社会科学优秀成果二等奖。
人才称号：
2008年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。
2014年入选“陕西高校人文社会科学青年英才支持计划”。
代表性论著：
1 Mei Tian, Fred Devin, & Genshu Lu.(Eds.). Academic Experiences of International Students in Chinese Higher Education. London: Routledge, 11 Feb., 2020.
2 陆根书，彭正霞，胡文静，闫妮：《研究生教育文化研究》，西安：西北大学出版社，2016年。
3 陆根书，孙海鹰：《科技工作者的价值观与社会责任意识研究》，西安：西北大学出版社，2012年。
4 陆根书：《高校科技创新能力与科研效率评价研究》，西安：西安交通大学出版社，2011年。
5 陆根书，程光旭，杨兆芳：《大学课堂学习环境论》，西安交通大学出版社，2010年。
6 钟宇平，陆根书：《高等教育需求影响因素分析：一个系统分析框架》，经济日报出版社2006年。
7 陆根书，于德弘著：《学习风格与大学生自主学习》，西安交通大学出版社，2003年。
8 陆根书，钟宇平著：《高等教育成本回收的理论与实证分析》，北京师范大学出版社，2002年。
9 陆根书：《课堂学习论》，西安交通大学出版社，2002年。
10 陆根书，李珍艳，徐菲，贾小娟，牛梦虎：《普通高校本科教学工作审核评估存在的问题及其改进策略》，《江苏高教》，2020(11):1-8.
11 陆根书，李丽洁：《大学生课程学习经历：测量工具设计与基本特征分析——基于陕西高校2018届本科毕业生调查数据的分析》，《华东师范大学学报(教育科学版)》，2020，(11):108-120.
12 Mei Tian, Genshu Lu*, Hongbiao Yin, and Lijie Li. Student Engagement for Sustainability of Chinese International Education: The Case of International Undergraduate Students in China. Sustainability, 2020, 12(17), 6831; doi:10.3390/su12176831.
13 陆根书，李丽洁：《大学生全球化学习经历与全球化能力发展》，《北京工业大学学报(社会科学版)》，2020，20（3）：9-19.人大报刊复印资料《高等教育》2020(6),86-96.全文转载。
14 陆根书，贾小娟，李珍艳，牛梦虎，徐菲：《全国普通高校本科教学工作审核评估：成效、问题与发展策略》，《大学教育科学》，2020，(2)：86-92.
15 陆根书 李丽洁 陈晨：《服务学习与学生发展》，《中国高教研究》，2019，(3): 22-29.
16 陆根书，刘秀英：《优化研究生科研经历 提高研究生教育质量——基于陕西省高校2017年度毕业研究生的调查分析》，《研究生教育研究》，2019，(01):19-26.
17 陆根书，贾小娟，李珍艳，牛梦虎，徐菲：《改革开放40年来中国本科教学评估的发展历程与基本特征》，《西安交通大学学报（社会科学版）》，2018，(6)：19-29.人民大学报刊复印资料《高等教育》2019年第4期第21-32页全文转载。
18 Lu G. & Tian, M. An Analysis of Factors Influencing International Students’ Choice of Education in China. In F. Dervin, X. Du & A. Härkönen(eds.), International Students in China: Education, Student Life and Intercultural Encounters. Switzerland: Palgrave Macmillan，2018：15-46.
19 陆根书; 刘秀英：《大学生能力发展及其影响因素分析——基于西安交通大学大学生就读经历的调查》，《高等教育研究》，2017，38(8):60-68.
20 陆根书; 刘秀英：《常规和在线学习情景下学生投入特征及类型——基于西安交通大学大学生学习经历调查数据》，《高等工程教育研究》，2017，(3):129-136.
21 Wang, W., Yin, H., Lu, G. et al. Environment matters: exploring the relationships between the classroom environment and college students’ affect in mathematics learning in China. Asia Pacific Educ. Rev. 2017,18(3):321-333. doi:10.1007/s12564-017-9478-5.
22 Tian, M., Lu, G. What price the building of world-class universities? Academic pressure faced by young lecturers at a research-centered university in China. Teaching in Higher Education, 2017,22(8):957-974. doi: 10.1080/13562517.2017.1319814.
23 陆根书，胡文静：《一流学科建设应重视培育学科文化》，《江苏高教》，2017，（3）：5-9.
24 陆根书，罗继军：《世界大学排名与一流大学建设》，《高等工程教育研究》，2016，(1): 51-57.
25 陆根书，胡文静：《师生、同伴互动与大学生能力发展》，《高等工程教育研究》，2015，（5）:51-58. 中国人民大学报刊复印资料《高等教育》，2016,（2）：58-66全文转载。.
26 陆根书，康卉：《我国“985工程”大学高等教育国际化政策分析》，《高等工程教育研究》，2015，（1）：25-31.
27 陆根书，田美，黎万红：《大学生出国留学意愿的影响因素分析》，《复旦教育论坛》，2014,12(5):36-44.
28 -Yin H, Lu G, Wang W. Unmasking the teaching quality of higher education: students’ course experience and approaches to learning in China[J]. Assessment & Evaluation in Higher Education, 2014, 39(8):949-970.
29 Hongbiao Yin & Genshu Lu. Development and Validation of an Instrument for Assessing Mathematics Classroom Environment in Tertiary Institutions. The Asia-Pacific Education Researcher, 2014, 23(3):655–669.
30 Lu G.,Hu W., Peng Z., and Kang H. The Influence of Undergraduate Students’ Academic Involvement and Learning Environment on Learning Outcomes. International Journal of Chinese Education 2013,2 (2): 265-288.
31 陆根书，胡文静，闫妮：《大学生学习经历：概念模型与基本特征》，《高等教育研究》，2013,34(8):53-61. 中国人民大学报刊复印资料《高等教育》2014年第1期第73-82页全文转载。
32 陆根书，彭正霞，康卉：《大学生创业意向及其影响因素研究—基于西安市九所高校大学生的调查分析》，《西安交通大学学报(社会科学版)》，2013,33(4):104-113。
33 陆根书，康卉，闫妮：《中外合作办学：现状、问题与发展对策》，《高等工程教育研究》，2013(4):75-80.《新华文摘》2013年第22期第167页摘要发表。
34 陆根书：《大学生的课程学习经历、学习方式与教学质量满意度的关系分析》，《西安交通大学学报(社会科学版)》，2013, (2):96-103.
35 Z.X., Peng, G.S.,Lu, & H.Kan. Entrepreneurial Intentions and Its Influencing Factors: A Survey of the University Students in Xi’an China. Creative Education,2012,3:95-100.
36 陆根书，孙海鹰，李科，王海晨，畅蕙蕊：《中国科技工作者社会责任意识基本特征分析》，《西安交通大学学报(社会科学版)》，2012，32(5):110-119.
37 陆根书：《课堂学习环境，学习方式与大学生发展》，《复旦教育论坛》，2012，10(4):46-55. 中国人民大学报刊复印资料《高等教育》2012年第11期第75-85页全文转载。
38 陆根书，孙海鹰，李科，畅蕙蕊，王海晨：《博士研究生社会责任意识的结构与特征分析》，《高等工程教育研究》，2011，(6):124-130. 中国人民大学报刊复印资料《高等教育》2012年第3期第59-65页全文转载。
39 陆根书，彭正霞：《高引学者跨国学术流动及对其成长的影响》，《研究生教育研究》，2011，(1):62-67,87.中国人民大学报刊复印资料《社会科学总论》2011年第3期第21-27页全文转载。
40 陆根书，黎万红，张巧艳等：《大学教师的学术工作：类型、特征及影响因素分析》，《复旦教育论坛》，2010，8（6）：38－44，50. 中国人民大学报刊复印资料《高等教育》全文转载，2011,(3):68-79.
41 陆根书，彭正霞：《大学教师职业发展中的性别隔离现象分析》，《高等教育研究》，2010，31(8):72-79.
42 陆根书：《大学生感知的课堂学习环境对其学习方式的影响》，《复旦教育论坛》，2010，8(4):34-46.中国人民大学报刊复印资料《高等教育》全文转载，2010,(10):72-86.
43 陆根书，韦娜：《大学教师教学观与大学生学习风格的相关研究》，《教学研究》，2010,(1):1-12. 中国人民大学报刊复印资料《高等教育》全文转载，2010,(5):53-66.
44 陆根书，刘珊，钟宇平：《高等教育需求与专业选择中性别差异及其影响因素分析》，《高等教育研究》，2009,(10):14-29.
45 陆根书：《关于大学文化的几点思考》，《西安交通大学学报(社会科学版)》，2009，29(5):86-92.
46 陆根书：《文化、大学文化与通识教育》，香港中文大学《大学通识报》，2009年，总第五期，第175-203页。
47 陆根书，吴军华，张晓磊：《创新能力评价研究述评》，《高等工程教育研究》，2008，(6):50-56.
48 陆根书，刘敏：《我国高校学科竞争力及学科建设成效分析》，《西安交通大学学报·社会科学版》，2008，(6)：76-82.人民大学报刊复印资料《高等教育》2009年第2期全文转载。
49 陆根书，席酉民等：《建立基于效率的高校科研管理体系与运行机制》，《研究与发展管理》，2007,19(2):119-123.
50 陆根书：《优化学生学习经验提高高校教学质量》，《复旦教育论坛》，2007,5(2):8-11.
51 陆根书，陈丽，席酉民，梁磊，李怀祖：《美国研究型大学开展社会捐赠的实践及其启示》，《高等教育研究》，2006，27(12):94-100.
52 陆根书等：《构建高校科研评价系统 提高我国自主创新能力》，《高等工程教育研究》，2006,(6),37-43,47.
53 陆根书，顾丽娜，刘蕾：《论高校在知识生产中的地位与作用》，《西安交通大学学报(社会科学版)》，2006,26(2),85-91.中国人民大学报刊复印资料《高等教育》2006年第6期全文转载。
54 陆根书，刘蕾：《不同地区教育部直属高校科研效率比较研究》，《复旦教育论坛》，2006，4(2),55-59.
55 陆根书，刘蕾：《高校人文社会科学之研究效率及发展趋势》，《开放教育研究》，2006，12(1),29-35.
56 钟宇平，陆根书：《社会资本因素对个体高等教育需求的影响》，《高等教育研究》，2006,27(1),39-47.
57 陆根书，刘蕾：《教育部直属高校自然科学研究效率及其发展趋势研究》，《高等工程教育研究》，2006，(1),12-15,20.
58 钟宇平，陆根书：《高中生高等教育需求的经济动因分析》，《高等教育研究》，2005,26(6),28-33.
59 钟宇平，陆根书：《高中生的现代性水平及其对高等教育需求的影响》，《北京大学教育评论》，2005,(4)。中文核心期刊
60 陆根书：《学习风格与学习成绩的相关分析》，《高等工程教育研究》，2005,(4),44-48。
61 陆根书，刘蕾，孙静春，顾丽娜：《教育部直属高校科研效率评价－DEA方法的应用》，《西安交通大学学报(社会科学版)》，2005,(3),75-79。
62 钟宇平，陆根书：《家庭背景因素对高中生现代性水平的影响》，《西安交通大学学报(社会科学版)》，2004，(3)，84-92。
63 陆根书：《大学生学习风格量表的设计与开发》，《西安交通大学学报社会科学版》，2003,(3),86-97。人大复印资料《高等教育》2003年第12期全文转载。
64 陆根书：《教育经费结构对高校教学科研质量的影响》，《现代大学教育》，2003,(2),30-33。人大复印资料《高等教育》2003年第6期全文转载。
65 钟宇平，陆根书：《高等教育成本回收对公平的影响》，《北京大学教育评论》，2003,(2)。人大复印资料《高等教育》2003年第6期全文转载。中文核心期刊
66 钟宇平，陆根书：《中国大学生价格反应行为的基本特征》，《清华大学教育研究》，2003,(2),35-44。人大复印资料《高等教育》2003年第7期全文转载。
67 Lu Genshu.Cost recovery for higher education: a study of undergraduate students’ ability and willingness to pay in the Chinese Mainland. International Journal of Educational Development,22 (2002), 549–550.
68 于德弘，陆根书：《论创造与创造力开发》，《西安交通大学学报(社会科学版)》，2002,(4)。人民大学复印资料《教育学》2003年第4期全文转载。
69 钟宇平，陆根书：《人力资本理论基本假设的检验：对中国大学生的个案分析》，《西安交通大学学报（社会科学版）》，2001,(4)。人大复印资料《劳动经济与劳动关系》2002年第3期全文转载。
70 钟宇平，陆根书：《通过成本回收扩展高等教育：社会效率角度的理论研究》，《高等教育研究》，2001,(2)。
71 陆根书：《高等教育成本回收对公平影响的国际比较分析》，《现代大学教育》，2001,(2),82-88。人大复印资料《高等教育》2001年第12期全文转载。
72 钟宇平，陆根书：《西方学者论高等教育成本回收对公平的影响》，《西安交通大学学报（社会科学版）》，2001,(1)。
73 于德弘，陆根书：《论我国高等教育扩展对收入分配公平的影响》，《高等教育研究》，2000,(6)。人民大学复印资料《高等教育》全文转载。
74 钟宇平，陆根书：《论中国公共教育资源配置的公平问题》，《西安交通大学学报(社会科学版)》，1999,(6)。
75 钟宇平，陆根书：《高等教育收费条件下学生选择高校之影响因素的研究》，《高等教育研究》，1999,(2)。
76 陆根书：《高等教育机会均等与社会平等：高等教育扩展的影响》，《高等教育研究》，1998,(4)。
77 钟宇平，陆根书：《人力资本与个体及社会经济发展》，《高等教育研究》，1997,(6)。人民大学复印资料《教育学》曾全文转载。
78 陆根书：《大学的自主与尽责——英国的经验与教训》，《机械工业高教研究》，1997,(2)。人民大学复印资料《高等教育》全文转载。
79 陆根书：《高等学校的综合校力及其增强机制》，《机械工业高教研究》，1994,(3)。
80 陆根书，林毓琦：《论自主性与学生自主学习》，《高等工程教育研究》，1990,(1)。
81 陆根书：《教学系统信息中介论》，吉林《高教研究》,1989,(1)。
82 陆根书：《教学过程发展动力论》，吉林《高教研究》，1988,(4)。人民大学复印资料《高等教育》杂志全文转载。
